为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，10月23日上午，在吉林省教育学院教师发展中心的鼎力支持下，吉林省新时代名师工作室“订单式”送课活动在我校圆满举行。此次活动聚焦小学英语与音乐两大学科，以“示范课堂+专题讲座”的形式分场开展，为我校教师搭建了学习前沿教学理念、借鉴优质教学经验的宝贵平台。

吉林省教育学院教师发展中心陈睿主任、姜旭老师、王莹莹老师莅临现场进行指导，我校领导班子成员及各学科教师代表共同参加本次活动。活动分设两个会场同步开展，实现资源高效共享，拓宽教师参与广度。

英语会场，由我校小学教育科副主任刘俊主持。两节示范课各具特色、亮点十足。德惠市天台镇中心小学郭珊珊老师执教小学五年级《Module 6 Unit1 You can play basketball well》，以情境化设计激活课堂，让学生在互动中掌握知识点；师大附中慧泽校区管彬尧老师讲授小学三年级《Friends》，用趣味游戏与生动表达，展现了英语教学的趣味性与实用性。课后，长春市朝阳区解放大路小学刘翠梅副校长带来《基于跨学科主题学习的小学英语教学实践》讲座，结合自身深耕英语教学的经验，从跨学科融合角度为教师们提供了可落地的教学创新方案。

 音乐会场，由我校素质教育科主任王亚静主持。会场里，优质课堂与深度分享依次登场。龙井市东山实验小学张运娟老师以小学六年级《萤火虫》为载体，通过旋律赏析与情感引导，让学生感受音乐中的美好意境；吉林市昌邑区实验学校张琦老师执教小学二年级《星光圆舞曲》，用肢体律动与乐器体验，让低年级学生轻松走进音乐世界。随后，长春南湖实验中海小学王薇副书记围绕《融多元理念于课堂，育音乐素养于细微》主题，分享了音乐学科“以美育人”的实践策略，引发在场教师强烈共鸣。

吉林省教育学院教师发展中心陈睿主任对活动成效给予高度肯定。他指出，此次送课活动是优质教育资源共享的重要实践，希望以名师工作室为纽带，持续深化校地教育协同，推动教学水平整体提升。

副校长姜超对两节音乐示范课表示充分肯定，并强调音乐教育在丰富情感、涵养审美方面具有独特价值，尤其能为孤儿学生提供心灵慰藉，助力其人格健康发展。

最后，校长张洁作总结讲话，他衷心感谢省教育学院教师发展中心与名师团队的“订单式”送课，精准助力我校教学水平提升与教师专业成长。他强调，全校教师要以此次学习为契机，将先进教学方法融入日常教学，同时学校将进一步搭建交流平台，助力教师专业成长，为教育质量提升注入新能量。

此次活动内容扎实、指导性强，不仅为我校带来了优质的教学资源与先进的教育理念，更为优化课堂教学提供了有益参考。我校将以此为新的起点，持续深化教学研究，不断提升教育教学质量，谱写育人新篇章。