心灵花园 用爱筑桥，赋能成长 ——长春社协开展“心关爱・志愿行”公益辅导
12月2日下午，长春市社会工作者协会“心关爱・志愿行”再次走进我校，由长春市同盛社会工作服务中心副理事长、国家二级心理咨询师严薇老师带领团队，为中职二年级学生开展“人际交往与校园霸凌防治”专题团体辅导。
为精准回应学生在人际交往中对安全感、归属感的特殊需求，弥补情感支持缺口，筑牢校园霸凌 “防护墙”，严薇老师以 “生命成长” 为核心线索，通过冥想、泥塑、歌词创作等沉浸式活动，帮助学生建立信任联结、掌握沟通技巧，在集体温暖中培育自信与勇气。
冥想疗愈：在 “种子成长” 中唤醒内在安全感
培训的第一个环节“冥想：一颗种子破土而出”，特别强化陪伴感与安全感引导。轻柔的背景音乐中，严薇老师轻声指引：“想象你是一颗埋在土壤里的种子，土壤像老师和同伴的怀抱，温暖又安全”……孩子们在冥想中逐步卸下心理防备。冥想结束后，学生们在名签纸上画出心中“破土的嫩芽”：有的用暖黄色涂满嫩芽周围，标注“这是同伴的光”；有的在嫩芽旁画了几颗小石子，写下“困难会过去，我能长得更高”。
泥塑创作：在 “生命故事” 中搭建信任桥梁
培训第二环节“超轻粘土泥塑：小种子成长记”，学生以 “种子成长” 为载体，将自己的经历、期待融入立体创作。创作过程中，学生们格外投入：有的学生用棕色粘土做了“厚实的土壤”，上面立着一株歪脖子的小苗，解释道：“这是我，以前总怕被欺负不敢抬头，现在想试着向阳光生长”；有的小组合作创作 “一片花园”，每个成员做一株小苗，用白色粘土连起“藤蔓”，说 “想和大家像这样紧紧连在一起”。活动过程中，严薇老师把“不用在意作品是否‘完美’，哪怕只是一颗小小的萌芽，也是你成长的样子”贯穿于始终。
歌词创作：在音乐旋律中凝聚 “集体勇气”
培训尾声的 “填歌词：汲取勇气与动力” 环节，严薇老师选择《阳光总在风雨后》作为蓝本，引导学生结合自身经历补全歌词。学生们笔下的歌词，满是对集体温暖的珍惜与对未来的期待：“谁愿常躲在孤单的角落，宁有同伴陪伴的自由”“阳光总在风雨后，乌云上有彩虹，珍惜身边的每双手，每一份温暖在我手中”“风风雨雨都接受，同伴会在我左右”……
此次培训打破传统 “说教式”教学，针对学生的情感需求与交往痛点定制内容，从冥想中唤醒安全感，到泥塑中敞开心扉，再到核心技巧的实际运用，每一个环节都围绕 “爱与陪伴” 展开，守护每一颗 “种子” 向阳生长。
据悉，2025年3月长春市社会工作者协会、长春高校社会工作教育实习实践联盟与我校共同发起“长春社工心关爱·共成长志愿服务行”公益活动，截至目前共开展公益讲座4次、团体辅导6场次，受益学生百余人。
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